فرهنگیان - صفحه 16

رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش و پرورش ضمن اشاره به رتبه‌بندی 670 هزار معلم، از ارزیابی مابقی فرهنگیان ی که بارگذاری مدارک انجام‌ داده‌اند خبر داد.

در یکی از تماس‌ها، معلم خرید خدمات آموزشی با سابقه 9 ساله از شهر بیرجند به گفت‌وگو با وزیر آموزش و پرورش نشست و نسبت به حقوق پایین و بیمه نبودن معلمان خرید خدمات آموزشی گلایه کرد؛ نوری هم در جواب وی گفت: برای تعیین تکلیف معلمان خرید خدمات، قانون مجلس وجود دارد که 12 اصلاحیه داشته است و طبق آن معلمان ورودی قبل از سال 92، استخدام شدند.

همزمان با اعلام اجرایی شدن طرح رتبه بندی، جزئیات مشمولان این طرح نیز اعلام و با انتشار اطلاعیه های تکمیلی توضیحات مرتبط با هریک از کارکنان وزارت اموزش و پرورش ارائه شد.

رتبه بندی به طور کلی مشمولان این طرح را به ۵ دسته آموزشیار معلم، مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم تقسیم و متناسب با آن برای هر رده افزایش حقوق تعیین می کند.

اکسل محاسبه مبلغ فوق العاده رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۱ و مبلغ علی الحساب واریزی را در ادامه ببینید.

بنیادی در خصوص چرایی عدم اختصاص ردیف مستقلی برای رتبه بندی معلمان در بودجه ۱۴۰۲ گفت: اعتبار رتبه بندی معلمان به ردیف اصلی ( حقوق و مزایا) یا همان اعتبار ادارات امور استانی آموزش و پرورش، اضافه شده است.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به توضیحاتی درباره تأخیر در تعیین رتبه قطعی معلمان گفت: امیدواریم تا پایان سال رتبه‌های قطعی معلمان اعلام شود.

رئیس مرکز ارزشیابی وزارت آموزش و پرورش: ارزیابی نزدیک به ۶۷۰ هزار نفر از همکاران را انجام دادند و کار در جریان است.

وابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در جوابیه‌ای با عنوان «از تصویب ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺭﺗﺒﻪ‌ﺑﻨﺪی ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﯾک ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺟﺮﺍ ﻧﺸﺪ» پاسخ داد.

معاون وزیر آموزش و پرورش استخدام معلمان مدارس غیردولتی را غیرممکن دانست و گفت: با این وجود دولت و وزارت آموزش و پرورش طرحی به مجلس ارائه داده‌اند تا معلمان مدارس غیردولتی بتوانند هفته‌ای ۲۵ ساعت و با حقوق و بیمه کامل فعالیت داشته باشند.

روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در جوابیه‌ای با عنوان «از تصویب ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺭﺗﺒﻪ‌ﺑﻨﺪی ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﯾک ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺍﺟﺮﺍ ﻧﺸﺪ» پاسخ داد.

عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با اشاره به توضیحاتی درباره تأخیر در تعیین رتبه قطعی معلمان گفت: امیدواریم تا پایان سال رتبه‌های قطعی معلمان اعلام شود.

فعال صنفی معلمان در مورد وضعیتِ قانون رتبه‌بندی گفت: در ابتدا باید تأکید کنم که آنچه به عنوان قانون رتبه‌بندی تصویب شده با آنچه معلمان انتظار داشتند تفاوت بسیاری داشت، اما به هر حال اجرای آنچه تبدیل به قانون شده نیز به کندی پیش می‌رود.

عضو کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به ثبت «طرح ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش» در دستور کار صحن علنی مجلس، اظهار کرد: سرانجام با پیگیری‌های صورت گرفته این طرح در دستور کار روزانه مجلس قرار گرفت و امیدواریم پس از رسیدگی به دستور کار‌های فعلی مجلس از جمله ساماندهی کارکنان دولت، این طرح را نیز که با بیش از ۱۰۰ امضا در اولویت رسیدگی صحن علنی قرار دارد، در دستور کار روزانه قرار گیرد.

وزیر آموزش و پرورش در گفت وگو با روزنامه قدس درباره سند تحول به پرسش های این روزنامه پاسخ داد.

مدیرکل راه و شهرسازی استان همدان گفت: با توجه به آزمایشات فنی و اعلام کارگزار، استحکام‌بخشی مسکن ملی فرهنگیان همدان مشکلی ندارد.

مدیرکل رفاه و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش گفت: هم‌زمان با آغاز آموزش‌های حضوری و بازگشایی مدارس در راستای برنامه‌های رفاهی و معیشتی وزارت آموزش‌وپرورش، تفاهم‌نامه اعتباری با بانک ملی ایران جهت اعطای تسهیلات کم‌بهره مرابحه به فرهنگیان در سرفصل وام مرابحه منعقد شد.

وزیر آموزش و پرورش در خصوص آخرین وضعیت رتبه بندی گفت: مراحل پایانی رتبه بندی در حال انجام است.

نماینده مردم در مجلس گفت:هرچه سریعتر تکلیف جاماندگان قبل از سال ۹۰،مربیان پیش دبستانی و مربیان قرآنی را مشخص کنید،این زحمتکشان عرصه تعلیم و تربیت با سابقه ای بیش از ۱۰ الی ۱۲ سال به امید جذب در آموزش و پرورش سختی های راه دور و حقوق بسیار ناچیز را تحمل نموده اند،امیدوارم تا پایان سال ۱۴۰۱ همه این عزیزان جذب آموزش و پرورش شوند.

یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش گفت: رتبه بندی معلمان به طور طبیعی کند پیش میرود و فرآیند صدور احکام قطعا به سال آینده کشیده نمی شود.